卷首语

深扎文化的根/张敬义

课改方向盘

研究与探索

应充分重视“双基”教学/胡富强  张琳

生成性教学的提问策略/谢雄龙

如何看待阅读课上的写/王云阁

名师讲坛

把书读到心里去

——人教版四年级下册《自然之道》第二课时实录/吉春亚

“生活中的作文——校园里的花草树木”教学设计/徐鹄

争鸣

“主题教学”存在的问题和发展空间

——兼评窦桂梅老师执教的《珍珠鸟》/张康桥

语文课不等于讲课文/王晓春

“满堂接”，牵着走/王玺玉

深度语文

“和氏献璧”值吗/刘梅婷

教学高速路

阅读教学

穿越迷雾  抵达真实

——《皇帝的新装》课堂实录/周益民

拒绝谎言  不再扮傻/郭初阳

陌生的“新装”/张学青

“心”花放时悟真情/吕国飞

让课本上的字“活”起来/贾丽娟

鲁肃为什么不怕打击报复/张镇权

作文教学

指导学生习作一二三/任祥铁

走进生活  走近作文/谭秀莲

邂逅童诗/彭清香

口语交际

努力在交际中学会交际/黄桂林

就这样“学会安慰”/杨磊

课外阅读

童书“漂”起来  快乐走进来/叶丽华

来稿摘编

用评语唤起孩子的爱心/宁杰

先做后写  读写结合/贾艳霞

那一摔，令我感动，让我羞愧/谢同凤

珍视学生的真实感受/张世明

成长加油站

人物聚集

让学生“意”“文”兼得

——《明天，我们毕业》课堂实录及评析/张敬义  于永正

营根固本  正心启智

——我的小学语文教学观/张敬义

智出于学  慧源于做

——特级教师张敬义语文教学探析/李文广

青年教师写作辅导

怎样选择大小适宜的切入口/朱华贤

反思，拒绝“阿Q精神”/何捷

好书酷网

一份特别教案

情境教育的诗篇

“新教育  新理念”丛书

教师博客

吴非的博客/吴非

六鱼居/朱煜

教师服务区

科技珍闻

预防近视需矫正握笔姿势/计琳

教育文摘

各具特色的国外素质教育/佚名

韩国“情操教育”蔚然成风/神谷毅

外国教育

细节之美

——我所感受到的英国小学的人文气息/邰霞

园丁心曲

是花，就要开放

——致六（5）班即将毕业的孩子们/乐兵

开心一刻

安静（等4则）/孙  娟等

封面人物  张敬义

封    二  赵  刚

          叶  刚

          汪智星